“非遗文创进特教校园—好意思育教室”开班

本文转自：辽宁日报

本报讯 记者陈博雅报谈 12月4日，为落实残疾东谈主文化分享工程，促进我省独特艺术职责高质地发展，省残联举行“非遗文创进特教校园—好意思育教室”开班典礼。

算作现场，鲁迅好意思术学院好意思育师资团队通过非遗学问拔擢、互动问答、“纸扇创作”“手绘面具”技能试验等技能，为残疾儿童带来一次别开生面的非遗文创体验课程，让孩子们近距离感受非遗魔力。这次算作不仅为残疾儿童了解、学习非遗提供了平台，还极大培养了残疾儿童的脱手才调，普及了他们的自信心与心扉抒发才调。

下一步，省残联将继续在省内多家独特拔擢学校、机构开展“好意思育教室”培训算作，不停探索文化改动就业步地，开设纸浆绘图、植物拓印等课程，以“非遗文创”激勉残疾东谈主的文艺创作才调，为独特艺术东谈主才运输和培养积存力量，放浪鼓动残疾东谈主文化功绩高质地发展，营造残疾东谈主“对等、参与、分享”的爽脆社会环境。